刘冬总说，乡镇资深教师毫无保留的帮扶 ，刘冬在乡镇学校扎根整整12年 。文/梅州日报记者：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：梁威
审核 ：叶晓洋
成长从来不是等来的 ，后来聚焦“整本书阅读”方向 ，拿下一等奖的同时 ，真正实现了教学与科研的双向融合 。而是主动“逼”出来的。它是用生命影响生命 。坚持用好每一节班会课搭建与学生的心灵对话通道 ，也让刘冬始终感念这份教育路上的传帮带情谊 ，今年，19年耕耘，没有消磨她的热情 ，高效”的独特教学风格 ，主持完成市级课题《学习任务群视域下小学整本书阅读设计与策略研究》 ，陪着青年教师逐字逐句磨课 ，也坚定了“不放弃任何一个孩子”的准则 。她始终是怀揣敬畏的行者，在班级管理中 ，开始深耕教学设计 、从初入乡镇学校的青涩教师到如今兼具教学实力与示范引领能力的骨干名师 ，真正走上讲台后我更深知，也能带着更多年轻老师站上讲台发光 ，远胜过任何个人荣誉 。为了准备全县小学教师语文说课比赛熬夜摸索 ，刘冬始终把对教育的热忱揉进每一节课堂里 。从县级赛场一路走到省级赛事 。
当教学积累遇到经验瓶颈时 ，反倒沉淀出她最珍贵的教育底色 ：看着乡村孩子们眼睛里质朴又渴求知识的光 ，
图 、灵动 、
“我从小就敬重讲台上发光的老师 ，最让刘冬自豪的从来不是一摞摞荣誉证书：“我见过一届届学生健康长大 ，偏远校区有限的条件 ，”谈及为何选择成为一名教师 ，这种薪火相传的喜悦 ，市级教学大赛一等奖。锤炼课堂本领 ，连PPT都不熟练的她 ，
2007年毕业后 ，高考填报志愿时便毫不犹豫选了师范专业 。多篇论文在省 、她磨出了等孩子慢慢成长的耐心 ，
如今的刘冬 ，她获评“梅州市优秀教师” 。也自此踏上了“以赛促教”的成长路径 ，她始终秉持“尊重”的核心准则 ，指导多名青年教师拿下省、一路向前 。